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主要以“企鹅辅导”与“腾讯课堂”为核心业务,与5000多家教育机构进行深度合作,传授最为优质的精华内容,面向的受众人群不仅包括中小内容学、大学生的内容教学辅导课程,更包括成年人求职、公务员考试、网店设计创作、IT互联网行业培训等职业的培训课程,在线课堂一经开启,每行业周线上听课的学员人数大约为7万人次,所选课程达3万多门。腾讯课堂这种线上教学形式,将移动互联网资源内容与传统教育内容最大化结合,形成了教师资源、传授内容、教育机构、听课学员一体化的教育新生态。4再比如:与内容人们生活息息相关的出行交通方面,将传统的出租车行业与互联网重新内容融合形成的了互联网交通:“滴滴打车app”,这一免费打车软件的出现彻底改变了人们的出行方式。滴滴将私家车、出租车的车主与乘客通过app平台有机的联系到一起。连接网络,打开软件,用户输入所在地和目的地之后就可以发出打车请内容求了,几分钟内一辆私家专用车或出租车(用户可以自己选择)就会行业出现在你面前,到达目的地后,用户可以使用微信端支付此次打车费用。

滴滴的出现,不仅为私家车车主提供了一个可能轻松赚外快、赚油钱的机会;还为许多无车出行一族提供了便利的条件,让用户们享受最舒适、最便捷的出行方式;同时更为滴滴自己的用户产品平台赚取了一部分费行业用和抽成,可谓是三方三赢。目前,滴滴公司已经进驻我国一百一十多用户个城市,拥有几十万名私家车司机,滴滴的出现对传统出租行业所带来的冲击是不可言喻的。5“互联网+”有效的将传统的商业、工业、服务业等行业,通过与互行业联网平台的创新、融合,创造出最有价值、最有意义的新行业发展形态。移动互联网将移动通信技术内容和互联网平台这两大发展最为迅速、市场最为活跃的领域连接成为一体,引导信息技术行业时代的未来发展。随着人们对移动端产品的依赖,随着用户对内容信息的需求逐步上升,移动互联网早已渗透到与人们衣、食、住、行有关的方方面面、各行各业。

近年来,随着智能手机的普及,报纸、8广播、电视等传统媒体已经渐渐失去了受众的翻看和订阅。据2017最新统计数这其中有90%的消费者会确保在一天24小时里,将他们的手机放置在他们触手可得的地方,以方便他们能够随时随地地进行使用。有30%的用户每天拿起手机的次数维持在120--150次之间;有超过60%的用户有轻度的“手机焦虑症”,如果手机一分钟不在他们身边,就会心神不宁,无法进行日常的生活和工作。

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